學習目標
1.掌握教學評價的概念∶
2.掌握教學測量與評價的分類∶
3.了解教學與評價的功能∶
4.掌握標準化成就測驗的含義和優(yōu)越性;
5.了解自編測驗的含義和特點,并掌握其類型∶
6.掌握有效自編測驗的特征;
7.掌握非測驗評價技術的種類∶
8.掌握教學評價結果的處理與報告。
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