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一、考試性質

《招聘小學音樂教師考試大綱》是專門針對小學選拔合格音樂教師的招聘考試大綱。主要是為教師命題和音樂教育專業(yè)專科以上學歷畢業(yè)就業(yè)的學生備考提供依據(jù)，此考綱既可作為招聘特崗音樂教師的指導用書，還可作為小學招聘音樂教師考試的指導用書。

二、考試范圍和內容《大綱》的考試范圍主要參照多所師范?？茖W校音樂教育專業(yè)教學大綱或計劃，結合《義務教育音樂新課程標準》，還考慮到當前的教育改革和小學教育的實際，并兼顧小學音樂教師必備的知識和技能，其難易程度和范圍以?？埔魳方逃龑I(yè)主干課程的主要內容為主，范圍如下：

1．音樂基礎理論知識：基礎樂理、基礎和聲、藝術概論、歌曲寫作常識、中國民間音樂概論、中國音樂簡史與音樂欣賞、外國音樂簡史與音樂欣賞、合唱與指揮學

2．音樂教育教法：音樂教育與教學法

三、考試內容

I．音樂基礎理論知識

(一)基礎樂理

1.掌握記譜法(五線譜、簡譜)，節(jié)拍、節(jié)奏，速度、力度、裝飾音及各種常用記號。

2.掌握音程、和弦的概念，三和弦、七和弦的名稱和結構，構成和識別原位和弦與轉位和弦。

3.懂得調、調號、調式、調性，把握大、小調式和民族 調式。

5．懂得轉調、移調，能識別轉調。

(二)基礎和聲

1.掌握三和弦及原位正三和弦連接中，聲部進行的一般規(guī)律。

2．懂得正三和弦的功能，原位正三和弦(I、V、Ⅳ級)連接的意義、方法和連接的聲部進行。

3．懂得為旋律配和聲的一般程序及和聲的終止功能應用。

4.  懂得正三和弦的第一轉位、第二轉位和V7和弦的應用，和弦外音的處理。

6.  能分析和利用多種和弦音型為小學音樂教材的歌曲配伴奏。

(三)藝術概論

1．懂得藝術的概念、起源。

2．理解藝術的社會功能和藝術教育。

3．了解藝術作品的層次、風格和流派。

4．理解藝術欣賞的一般規(guī)律和審美心理。

5．懂得音樂、美術、舞蹈、戲劇、影視藝術、文學的發(fā)展和特點。